Sub Editor

TEACHERS VS AI: WHO WILL EDUCATE THE FUTURE GENERATION? Artificial Intelligence (AI) has become a key player in the world of education. On one hand, it accelerates the learning process and eases teachers’ workloads. Yet, the critical question remains: can AI fully replace teachers? Today, AI is more than just a support tool. It can

Tanjong Malim, 3 Jun 2025 – Keputusan Sijil Pelajaran Malaysia 2024 telah diumumkan pada 24 April 2025 (Khamis) yang lalu. Tarikh keramat tersebut sudah tentunya menjadi detik-detik yang ditunggu oleh ibu bapa, pihak sekolah dan semestinya para pelajar SPM 2024. Gred Purata Kebangsaan (GPK) bagi SPM 2024 telah berjaya menunjukkan peningkatan prestasi keseluruhan pelajar iaitu

Kuala Lumpur: Dalam meniti arus pemodenan, negara kita memerlukan generasi yang celik STEM seiring dengan perkembangan teknologi global untuk memastikan kemajuan yang mampan dan berdaya saing. Tidak dinafikan harapan negara dalam melahirkan pelajar yang meminati STEM mampu mengubah persepsi masyarakat terhadap bidang sains dan teknologi. Tetapi isu ini menjadi lebih serius apabila bilangan pelajar yang

Kuala Lumpur: Bagi kebanyakan kanak-kanak, buku bergambar adalah laluan pertama mereka ke dunia luar. Menerusi halaman penuh warna dan bahasa yang ringkas, di situlah mereka mula memahami emosi, meluaskan minda, dan melihat cerminan diri dalam cerita yang dibaca. Di Malaysia, semakin ramai ibu bapa, pendidik, dan penggiat kreatif mula menyedari bahawa buku bergambar bukan sekadar

Tanjong Malim, 19 Mei — Pendidikan tinggi negara perlu melalui proses transformasi menyeluruh dan tidak boleh kekal statik dalam menghadapi dunia yang semakin kompleks, kata. Pengarah Bahagian Kecemerlangan Akademik, Jabatan Pendidikan Tinggi, Profesor Madya Dr. Azidah Abu Ziden berkata perubahan pesat teknologi serta keperluan generasi masa kini menuntut pendidikan tinggi agar bersifat anjal, responsif dan

Kuala Lumpur: Despite rising enrollment in STEM among Malaysian students in 2024 which is 50.83%, data reveals a concerning trend that students feel left out of a career direction in pursuing study after SPM. A report through Student Voices Matter 2024 (SVM24) surveys shows one in two students doesn’t have a clear picture of what